教育 | 帝京科学大学 “いのちをまなぶキャンパス”

社会課題を解決する、帝京科学大学の実践教育 ― 医療と教育の現場で未来を支える

医学教育センターの教育

【社会問題】

高齢化による地域医療の担い手不足
日本では地域によって医療人材が偏在しており、特に高齢化が進む中山間地域では医療従事者の不足が深刻です。医療・福祉の人材育成と、地域に根ざしたケアの確立が求められています。

課題解決につながる帝京科学大学の教育
▼

基礎医学の徹底指導と国家試験対策の強化

解剖学や生理学などの基礎医学を重視し、1・2年次から学生の理解を深めるための特別セミナーを開催しています。
3年次以降は国家試験の最新傾向を踏まえた支援も実施しています。

アクティブラーニングとグループ学習の推進

学生の自主性や協調性を育むため、アクティブラーニングやグループ学習を積極的に導入し、柔軟な発想力や問題解決能力を養い、実践的な医療現場で活躍できる人材の育成を目指します。

教員と学生への包括的な教育支援

学生だけでなく教員に対しても教育支援を行い、教育の質の向上を図ります。教員は専門分野の講義に加え、理解が難しい分野に関するセミナーを特別開講し、学生の基礎学力の向上に努めています。

医学教育センター

医学教育センター　教員一覧

総合教育センターの教育

【社会問題】

多様化する学習ニーズと基礎学力・キャリア不安
高校から大学への接続不全、学び直しニーズの増大、将来への不安な
どが大学生に影響。基礎的な力と将来設計を支える体制が必要。

課題解決につながる帝京科学大学の教育
▼

教養・共通教育の充実と初年次教育の強化

専門課程と連携しながら、学生一人ひとりの自己形成と人間性の養成に応える教養・共通教育を進めています。
特に初年次教育を充実させ、全学年を通じて社会基礎能力、自己実現能力、組織的行動能力を養うことを目指しています。
これにより、豊かな知性と感性、意欲を兼ね備えた社会で活躍できる学生の育成を図っています。