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(作業療法学科)作業療法特論の授業で学びます。評価技術論実習のためにコミュニケーションについて学びます
2017/10/26
(作業療法学科)作業療法特論の授業で学びます。評価技術論実習のためにコミュニケーションについて学びます。
作業療法特論では、今行われている早期臨床実習や上位学年で行われる実習に向けて、対人関係の取り方、コミュニケーション、人と相対するときの振る舞いや、服装などについて学習します。また上位学年の学生には実習間に情報としていろいろな書籍の紹介をしています。
学生たちは、実習に向けて自主的な学習をしますが、その支援も行っていきます。
机上の学習も重要ですが、机上の学習を活かして行う演習、自習としての予習復習も重要となってきます。
頑張れ作業療法学科学生諸君!
写真の書籍情報
(ケア・コミュニケーション:麻生塾ケア・コミュニケーション研究会,株式会社ウィネット、新潟、2007 )
(面白いほどよくわかる、フロイトの精神分析:立木康介、日本文芸社、東京、2006)
(心理学入門:久能徹、株式会社ナツメ社、東京、2011)
作業療法特論では、今行われている早期臨床実習や上位学年で行われる実習に向けて、対人関係の取り方、コミュニケーション、人と相対するときの振る舞いや、服装などについて学習します。また上位学年の学生には実習間に情報としていろいろな書籍の紹介をしています。
学生たちは、実習に向けて自主的な学習をしますが、その支援も行っていきます。
机上の学習も重要ですが、机上の学習を活かして行う演習、自習としての予習復習も重要となってきます。
頑張れ作業療法学科学生諸君!
写真の書籍情報
(ケア・コミュニケーション:麻生塾ケア・コミュニケーション研究会,株式会社ウィネット、新潟、2007 )
(面白いほどよくわかる、フロイトの精神分析:立木康介、日本文芸社、東京、2006)
(心理学入門:久能徹、株式会社ナツメ社、東京、2011)
写真の書籍情報 (ケア・コミュニケーション:麻生塾ケア・コミュニケーション研究会,株式会社ウィネット、新潟、2007 ) (面白いほどよくわかる、フロイトの精神分析:立木康介、日本文芸社、東京、2006) (心理学入門:久能徹、株式会社ナツメ社、東京、2011)