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- 2022.03.27 【学校教育学科】学科だより第12号が完成しました
- 2022.03.25 【🍀こども学科 2021ニュース no.57🍀】いじめの現状と対策（教育社会学取り組み成果６）
- 2022.03.23 【🍀こども学科 2021ニュース no.56🍀】学生(在学生、卒業生)とサッカーの大会へ
- 2022.03.18 【🍀こども学科 2021ニュース no.55🍀】いじめってなんだろう？（教育社会学取り組み成果５）
- 2022.03.11 【🍀こども学科 2021ニュース no.54🍀】学習内容の変化と家庭教育のつながり（教育社会学取り組み成果４）
- 2022.03.04 【🍀こども学科 2021ニュース no.53🍀】運動能力の低下と日本の抱える課題の関係性（教育社会学取り組み成果３）
- 2022.02.25 【🍀こども学科 2021ニュース no.52🍀】早期教育と運動能力の関係性（教育社会学取り組み成果２）
- 2022.02.24 【🍀こども学科 2021ニュース no.51🍀】子どもと音楽表現
- 2022.02.18 【🍀こども学科 2021ニュース no.50🍀】学力低下と学力格差（教育社会学取り組み成果１）
- 2022.02.15 【🍀こども学科 2021ニュース no.49🍀】実習に行くための引き出しとして
