教員養成に係わる授業科目（生命環境学部）
〔Ⅰ〕生命科学科（理科）
（1）教科及び教科の指導法に関する科目
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設授業科目 | 履修 年次 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科目区分 | 各科目に含めることが 必要な事項 | 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教科及び教科の 指導法に関する科目 |
教科に関する専門的事項 | 物理学 | 物理学Ⅰ | 2 | 1 | ||
| 物理学Ⅱ | 2 | 1 | |||||
| 化学 | 食品分析学 | 2 | 3 | ||||
| 食品化学 | 2 | 3 | |||||
| 身近な化学 | 2 | 1 | |||||
| 有機化学Ⅰ | 2 | 1 | |||||
| 有機化学Ⅱ | 2 | 2 | |||||
| 生物学 | 生物化学Ⅰ | 2 | 2 | ||||
| 生物化学Ⅱ | 2 | 2 | |||||
| 生物分析基礎 | 2 | 2 | |||||
| 分子生物学Ⅰ | 2 | 2 | |||||
| 分子生物学Ⅱ | 2 | 2 | |||||
| 植物生理学 | 2 | 2 | |||||
| 細胞生物学 | 2 | 2 | |||||
| 微生物学 | 2 | 2 | |||||
| 生化学とバイオテクノロジー | 2 | 2 | |||||
| 地学 | 地球科学 | 2 | 1 | ||||
| 環境科学概論 | 2 | 1 | |||||
| 自然環境と地球科学 | 2 | 2 | |||||
| 物理学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。) |
基礎科学実験（物理学） | 1 | 1 | 中一種免のみ | |||
| 化学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
生命科学基礎実験Ⅱ | 4 | 3 | ||||
| 生物学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
生命科学基礎実験Ⅰ | 4 | 3 | ||||
| 地学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
地学実験 | 1 | 2～3 | 中一種免のみ | |||
| 教科及び教科の指導法に関する科目における 複数の事項を合わせた内容に係る科目 |
|||||||
| 各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。） | 理科教育法Ⅰ | 2 | 2～3 | ||||
| 理科教育法Ⅱ | 2 | 2～3 | |||||
| 理科教育法Ⅲ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
| 理科教育法Ⅳ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め32単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め26単位以上修得すること。
（2）大学が独自に設定する科目
| 科目区分 | 本学開設授業科目 | 履修年次 | 備考 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||
| 大学が独自に設定する科目 | 道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 高一種免のみ | |
- 「大学が独自に設定する科目」の選択科目又は最低修得単位を超えて履修した「教科及び教科の指導法に関する科目」又は「教育の基礎的理解に関する科目」「道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目」「教育実践に関する科目」について、併せて中学校一種免許は４単位以上、高等学校一種免許は12単位以上修得すること。
（3）教育職員免許法施行規則第66条の6に定める科目
| 区分 | 免許法施行規則に 定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設授業科目 | 履修 年次 | 備 考 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | 授業科目名 | 必修 | 選択 | |||
| 日本国憲法 | 2 | 日本国憲法 | 2 | 1 | |||
| 体 育 | 2 | 健康体育A | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 健康体育B | 1 | 1 | |||||
| 健康と生活 | 2 | 1 | |||||
| 外国語ｺﾐｭﾆｹ-ｼｮﾝ | 2 | 英語Ⅰ | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 英語Ⅱ | 1 | 1 | |||||
| 教養英語A | 1 | 1 | |||||
| 教養英語B | 1 | 1 | |||||
| 情報機器の操作 | 2 | 情報Ⅰ | 1 | 1 | |||
| 情報Ⅱ | 1 | 1 | |||||
- 必修科目４単位を含め、８単位以上を修得すること。
（4）教育の基礎的理解に関する科目等
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設 授業科目 | 履修年次 | 備考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科目 | 各科目に含めることが必要な事項 | 単位数 | 授業科目名 | 単位数 | |||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教育の基礎的理解に関する科目 | 教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想 | 10 | 教育原理 | 2 | 1～3 | ||
| 教職の意義及び教員の役割・職務内容 （チーム学校運営への対応を含む。） |
教職論 | 2 | 1～3 | ||||
| 教育に関する社会的・制度的又は経営的事項 （学校と地域との連携及び学校安全への対応を含む。） |
教育制度論 | 2 | 1～3 | ||||
| 幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程 | 発達心理学 | 2 | 1～3 | ||||
| 特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解 | 特別支援教育 | 1 | 2 | ||||
| 教育課程の意義及び編成の方法 （ｶﾘｷｭﾗﾑ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄを含む） |
教育課程論 | 2 | 1～3 | ||||
| 道徳、総合的な学習の時間等の指導法 及び生徒指導、教育相談等に関する科目 |
道徳の理論及び指導法 | 中10 高 8 |
道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 中一種免のみ | |
| 総合的な学習の時間の指導法 特別活動の指導法 |
特別活動及び総合的な 学習の時間の指導法 |
2 | 2 | ||||
| 教育の方法及び技術 | 教育方法論（情報通信技術の活用を含む） | 2 | 2～3 | ||||
| 情報通信技術を活用した教育の理論及び方法 | |||||||
| 生徒指導の理論及び方法 | 生徒指導･進路指導論 | 2 | 2～3 | ||||
| 教育相談（ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞに関する基礎的な知識を含む。）の理論及び方法 | 教育相談 | 2 | 2～3 | ||||
| 進路指導及びキャリア教育の理論及び方法 | |||||||
| 教育実践に 関する科目 |
教育実習 | 中5 高3 |
教育実習指導 | 1 | 3～4 | 中一種免必修 | |
| 教育実習Ⅰ | 2 | 3～4 | |||||
| 教育実習Ⅱ | 2 | 3～4 | |||||
| 学校体験活動 | |||||||
| 教職実践演習 | 2 | 教職実践演習（中・高） | 2 | 4 | |||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め28単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め24単位以上修得すること。
〔Ⅱ〕自然環境学科（理科）
（1）教科及び教科の指導法に関する科目
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設授業科目 | 履修 年次 | 備 考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科目区分 | 各科目に含めることが 必要な事項 | 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教科及び教科の 指導法に関する科目 |
教科に関する専門的事項 | 物理学 | 物理学Ⅰ | 2 | 1 | ||
| 物理学Ⅱ | 2 | 1 | |||||
| 化学 | 基礎有機化学 | 2 | 1 | ||||
| 無機化学 | 2 | 2 | |||||
| 有機化学 | 2 | 2 | |||||
| 基礎物理化学 | 2 | 1 | |||||
| 環境機器分析 | 2 | 2 | |||||
| 分析化学 | 2 | 2 | |||||
| 物理化学 | 2 | 2 | |||||
| 生物学 | 植物自然史 | 2 | 1 | ||||
| 基礎植物学 | 2 | 1 | |||||
| 基礎動物学 | 2 | 1 | |||||
| 水圏生態学 | 2 | 2 | |||||
| 基礎環境生態学 | 2 | 1 | |||||
| 菌類自然史 | 2 | 1 | |||||
| 保全遺伝学 | 2 | 3 | |||||
| 地学 | 地球科学 | 2 | 1 | ||||
| 環境科学概論 | 2 | 1 | |||||
| 自然環境と地球科学 | 2 | 2 | |||||
| 物理学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。) |
基礎物理学実験 | 1 | 1 | 中一種免のみ | |||
| 化学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
環境化学実験 | 4 | 2 | ||||
| 生物学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
環境生物学実験 | 4 | 3 | ||||
| 地学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
地学実験 | 1 | 2～3 | 中一種免のみ | |||
| 教科及び教科の指導法に関する科目における 複数の事項を合わせた内容に係る科目 |
|||||||
| 各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。） | 理科教育法Ⅰ | 2 | 2～3 | ||||
| 理科教育法Ⅱ | 2 | 2～3 | |||||
| 理科教育法Ⅲ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
| 理科教育法Ⅳ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め38単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め32単位以上修得すること。
（2）大学が独自に設定する科目
| 科目区分 | 本学開設授業科目 | 履修年次 | 備 考 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||
| 大学が独自に設定する科目 | 道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 高一種免のみ | |
- 「大学が独自に設定する科目」の選択科目又は最低修得単位を超えて履修した「教科及び教科の指導法に関する科目」又は「教育の基礎的理解に関する科目」「道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目」「教育実践に関する科目」について、併せて中学校一種免許は４単位以上、高等学校一種免許は12単位以上修得すること。
（3）教育職員免許法施行規則第66条の6に定める科目
| 区分 | 免許法施行規則に 定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設 授業科目 | 履修 年次 | 備 考 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | 授業科目名 | 必修 | 選択 | |||
| 教育職員免許法施行規則 第６６条の６に定める科目 |
日本国憲法 | 2 | 日本国憲法 | 2 | 1 | ||
| 体 育 | 2 | 健康体育A | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 健康体育B | 1 | 1 | |||||
| 健康と生活 | 2 | 1 | |||||
| 外国語ｺﾐｭﾆｹ-ｼｮﾝ | 2 | 英語Ⅰ | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 英語Ⅱ | 1 | 1 | |||||
| 教養英語A | 1 | 1 | |||||
| 教養英語B | 1 | 1 | |||||
| 情報機器の操作 | 2 | 情報Ⅰ | 1 | 1 | |||
| 情報Ⅱ | 1 | 1 | |||||
- 必修科目４単位を含め、８単位以上を修得すること。
（4）教育の基礎的理解に関する科目等
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設 授業科目 | 履修年次 | 備 考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科 目 | 各科目に含めることが必要な事項 | 単位数 | 授業科目名 | 単位数 | |||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教育の基礎的理解に関する科目 | 教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想 | 10 | 教育原理 | 2 | 1～3 | ||
| 教職の意義及び教員の役割・職務内容 （チーム学校運営への対応を含む。） |
教職論 | 2 | 1～3 | ||||
| 教育に関する社会的・制度的又は経営的事項 （学校と地域との連携及び学校安全への対応を含む。） |
教育制度論 | 2 | 1～3 | ||||
| 幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程 | 発達心理学 | 2 | 1～3 | ||||
| 特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解 | 特別支援教育 | 1 | 2 | ||||
| 教育課程の意義及び編成の方法 （ｶﾘｷｭﾗﾑ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄを含む） |
教育課程論 | 2 | 1～3 | ||||
| 道徳、総合的な学習の時間等の指導法 及び生徒指導、教育相談等に関する科目 |
道徳の理論及び指導法 | 中10 高8 |
道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 中一種免のみ | |
| 総合的な学習の時間の指導法 特別活動の指導法 |
特別活動及び総合的な学習の時間の指導法 | 2 | 2 | ||||
| 教育の方法及び技術 | 教育方法論（情報通信技術の活用を含む） | 2 | 2～3 | ||||
| 情報通信技術を活用した教育の理論及び方法 | |||||||
| 生徒指導の理論及び方法 | 生徒指導･進路指導論 | 2 | 2～3 | ||||
| 教育相談（ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞに関する基礎的な知識を含む。）の理論及び方法 | 教育相談 | 2 | 2～3 | ||||
| 進路指導及びキャリア教育の理論及び方法 | |||||||
| 教育実践に 関する科目 |
教育実習 | 中5 高3 |
教育実習指導 | 1 | 3～4 | ||
| 教育実習Ⅰ | 2 | 3～4 | |||||
| 教育実習Ⅱ | 2 | 3～4 | 中一種免必修 | ||||
| 学校体験活動 | |||||||
| 教職実践演習 | 2 | 教職実践演習（中・高） | 2 | 4 | |||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め28単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め24単位以上修得すること。
〔Ⅲ〕アニマルサイエンス学科（理科）
（1）教科及び教科の指導法に関する科目
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設授業科目 | 履修 年次 | 備 考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科目区分 | 各科目に含めることが 必要な事項 | 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教科及び教科の指導法に関する科目 | 教科に関する専門的事項 | 物理学 | 物理学Ⅰ | 2 | 1 | ||
| 物理学Ⅱ | 2 | 1 | |||||
| 化学 | 生化学 | 2 | 1 | ||||
| 基礎科学Ⅰ | 2 | 3 | |||||
| 基礎科学Ⅱ | 2 | 3 | |||||
| 生物学 | 生物の科学 | 2 | 1 | ||||
| 遺伝繁殖学 | 2 | 3 | |||||
| 集団と進化の生物学 | 2 | 3 | |||||
| 動物行動学Ⅰ | 2 | 1 | |||||
| 動物生理学Ⅰ | 2 | 1 | |||||
| 動物病原微生物学 | 2 | 1 | |||||
| 生態学 | 2 | 2 | |||||
| 身近な植物の科学 | 2 | 2 | |||||
| 地学 | 地球科学 | 2 | 1 | ||||
| 環境科学概論 | 2 | 1 | |||||
| 自然環境と地球科学 | 2 | 2 | |||||
| 物理学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。) |
基礎科学実験（物理学） | 1 | 3 | 中一種免のみ | |||
| 化学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
化学実験 | 1 | 3 | ||||
| 生物学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
生物学実験 | 1 | 2～3 | ||||
| 地学実験 (ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ活用を含む。） |
地学実験 | 1 | 2～3 | 中一種免のみ | |||
| 教科及び教科の指導法に関する科目における 複数の事項を合わせた内容に係る科目 |
|||||||
| 各教科の指導法（情報機器及び教材の活用を含む。） | 理科教育法Ⅰ | 2 | 2～3 | ||||
| 理科教育法Ⅱ | 2 | 2～3 | |||||
| 理科教育法Ⅲ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
| 理科教育法Ⅳ | 2 | 2～3 | 中一種免必修 | ||||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め30単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め24単位以上修得すること。
（2）大学が独自に設定する科目
| 科目区分 | 本学開設授業科目 | 履修年次 | 備 考 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | ||||
| 必修 | 選択 | ||||
| 大学が独自に設定する科目 | 道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 高一種免のみ | |
- 「大学が独自に設定する科目」の選択科目又は最低修得単位を超えて履修した「教科及び教科の指導法に関する科目」又は「教育の基礎的理解に関する科目」「道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目」「教育実践に関する科目」について、併せて中学校一種免許は４単位以上、高等学校一種免許は12単位以上修得すること。
（3）教育職員免許法施行規則第66条の6に定める科目
| 区分 | 免許法施行規則に 定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設 授業科目 | 履修 年次 | 備 考 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 授業科目名 | 単位数 | 授業科目名 | 必修 | 選択 | |||
| 教育職員免許法施行規則 第６６条の６に定める科目 |
日本国憲法 | 2 | 日本国憲法 | 2 | 1 | ||
| 体 育 | 2 | 健康体育A | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 健康体育B | 1 | 1 | |||||
| 健康と生活 | 2 | 1 | |||||
| 外国語ｺﾐｭﾆｹ-ｼｮﾝ | 2 | 英語Ⅰ | 1 | 1 | 左記から２単位以上修得すること。 | ||
| 英語Ⅱ | 1 | 1 | |||||
| 教養英語A | 1 | 1 | |||||
| 教養英語B | 1 | 1 | |||||
| 情報機器の操作 | 2 | 情報Ⅰ | 1 | 1 | |||
| 情報Ⅱ | 1 | 1 | |||||
- 必修科目４単位を含め、８単位以上を修得すること。
（4）教育の基礎的理解に関する科目等
| 施行規則に定める科目区分等 | 左記に対応する本学開設 授業科目 | 履修年次 | 備 考 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 科 目 | 各科目に含めることが必要な事項 | 単位数 | 授業科目名 | 単位数 | |||
| 必修 | 選択 | ||||||
| 教育の基礎的理解に関する科目 | 教育の理念並びに教育に関する歴史及び思想 | 10 | 教育原理 | 2 | 1～3 | ||
| 教職の意義及び教員の役割・職務内容（チーム学校運営への対応を含む。） | 教職論 | 2 | 1～3 | ||||
| 教育に関する社会的・制度的又は経営的事項（学校と地域との連携及び学校安全への対応を含む。） | 教育制度論 | 2 | 1～3 | ||||
| 幼児、児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程 | 発達心理学 | 2 | 1～3 | ||||
| 特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解 | 特別支援教育 | 1 | 2 | ||||
| 教育課程の意義及び編成の方法 （ｶﾘｷｭﾗﾑ･ﾏﾈｼﾞﾒﾝﾄを含む） |
教育課程論 | 2 | 1～3 | ||||
| 道徳、総合的な学習の時間等の指導法 及び生徒指導、教育相談等に関する科目 |
道徳の理論及び指導法 | 中10 高8 |
道徳教育の理論と実践 | 2 | 1～3 | 中一種免のみ | |
| 総合的な学習の時間の指導法 特別活動の指導法 |
特別活動及び総合的な学習の時間の指導法 | 2 | 2 | ||||
| 教育の方法及び技術 | 教育方法論（情報通信技術の活用を含む） | 2 | 2～3 | ||||
| 情報通信技術を活用した教育の理論及び方法 | |||||||
| 生徒指導の理論及び方法 | 生徒指導･進路指導論 | 2 | 2～3 | ||||
| 教育相談（ｶｳﾝｾﾘﾝｸﾞに関する基礎的な知識を含む。）の理論及び方法 | 教育相談 | 2 | 2～3 | ||||
| 進路指導及びキャリア教育の理論及び方法 | |||||||
| 教育実践に 関する科目 |
教育実習 | 中5 高3 |
教育実習指導 | 1 | 3～4 | ||
| 教育実習Ⅰ | 2 | 3～4 | |||||
| 教育実習Ⅱ | 2 | 3～4 | 中一種免必修 | ||||
| 学校体験活動 | |||||||
| 教職実践演習 | 2 | 教職実践演習（中・高） | 2 | 4 | |||
- 中学校一種免許は、必修科目を含め28単位以上修得すること。
- 高等学校一種免許は、必修科目を含め24単位以上修得すること。
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